Actividad 2: CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH

Nombre:  _________________________ fecha: _____________________

FECHA DE ENTREGA: MARTES 1 DE MAYO DEL 2012

1.       Encierra los números que son divisibles por 3  y tacha con una X los divisibles por 5.

           
             438          7.539.459            872.870           6.554.001      
  
           1.545.126                426                    400                253.525   

         
2. Escribe 3 números de 5 cifras que sean divisibles por 5 :
 _______________
_______________
________________     


3. Escribe 3 números de 3 cifras que sean divisibles por 6: 
_______________
_______________
_______________


5. Escribe 5 números de 5 cifras que sean divisibles por 10:
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________


6. Completa la tabla:

Número	Par o Impar	Suma los dígitos	Divisible por 2	Divisible por 3	Divisible por 6
7.308	Par	5 + 3 + 1 + 6 = 15	Si	Si	Si
609
2.240
5.435

Actividad 1: MÚLTIPLOS Y DIVISORES

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH

Nombre: ____________________ Fecha: ___________________

FECHA DE ENTREGA: JUEVES 12 DE ABRIL

1.       En cada caso, escribe los números que se indican

Los tres primeros múltiplos de 2: _____________________

Los cinco primeros múltiplos de 6: ____________________

Los siete primeros múltiplos de 8: ____________________

2.       Indica con una V si es Verdadero y una F si es falso.

124 es múltiplo de 2         ____

345 es múltiplo de 6        ____

50 es múltiplo de 4          ____

99 es múltiplo de 3          ____

35 es múltiplo de 5         ____

3.       Encuentra el conjunto de divisores de cada numero:

D₆ = { ____ , _____ , _____ , _____ }      D₁₀ = { _____ , ______, _____ , _____ }

D₉ = { ____, ______ , _____ , }                 D₁₅ = { _____ , ______ , _____ , _____ }

4.       Tacha en el diagrama los números que no pertenecen a cada conjunto de divisores:

D16

1                      2                    9 32                  8                     4                     12

D20

40                     1                    4 10                  2                     5                      60

UNIDAD 2

EXAMEN FINAL DEL PRIMER PERIODO

Estimados Padres de Familia y Estudiantes

Cordial Saludo

Estos son los Temas a evaluar  el día 27 de Marzo del 2012 para fin del primer periodo.

• Relación de Pertenencia y No Pertenencia
• Unión e intersección entre Conjuntos
• Sistema de Numeración Decimal. (construcción de números por ejemplo: soy de tres cifras, la decena es el numero 4 y la centena es el numero 2. ¿Cual soy? . Respuesta: 240. )
• Adición de números Naturales.
• Sustracción de números Naturales
• Multiplicación de números Naturales (con dos cifras en el multiplicador)
• División de números Naturales (con dos cifras en el divisor)
• Conceptos Geométricos de rectas, segmentos, rayos, ángulos, rectas paralelas y perpendiculares.

Actividad 7: OPERACIONES COMBINADAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH

NOMBRE: __________________________ GRADO: CUARTO

FECHA DE ENTREGA : JUEVES 29 DE MARZO

Realiza las siguientes operaciones combinadas
1.) 358 + 37 - (345 - 47) = ________________________________________________
2.) (2.648 + 7.384) - (367 + 387) = __________________________________________
3.) 763.993 - (63.894 + 638 + 27 ) - 637 = ___________________________________

Actividad 6: ADICIÓN, SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH

NOMBRE: ______________________________ GRADO: CUARTO
FECHA DE ENTREGA: LUNES 26 DE MARZO

Practica las operaciones indicadas:

• 45.675.987 + 42.698.798=  ___________________
• 56.352.828 - 267.899 = ______________________ 
• 476.597 - 256.587 = ________________________
• 547.564.876 x 548 = ________________________
• 472.581 x 967 =  ___________________________
• 2.688.291 / 123 =  __________________________
• 15.392.711 / 3 = ___________________________

Es indispensable que anotes el procedimiento:

Actividad 5: INTERSECCIÓN ENTRE CONJUNTOS

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH

NOMBRE: __________________________________ FECHA : _____________________

DOCENTE: LIANA DE LOS REYES

TEMA: INTERSECCIÓN ENTRE CONJUNTOS

1. Resuelve: 
a. Observa cada par de conjuntos. Luego subraya los elementos que tienen en común
  P = { 3, 5, 9. 8. 12 }                   M = { a, e, i }                W = { o , 8 }
  Q = { 2, 3, 4, 7, 8 }                    K = { a, e, i }                  Y = { a, e, i , o , u }


b. Escribe los elementos de cada intersección.

c. Dibuja las anteriores intersecciones.

d. Observa el diagrama de P y Q. Contesta.

• ¿Por que 3 y 8 estan en la parte donde se cruzan los diagramas de los dos conjuntos?
• ¿Por que 5 esta en el diagrama de P pero no en el de Q?
• Por que 4 esta en el diagrama de Q pero no en el de P?

2. Lee las pistas y escribe en el diagrama los elementos de cada conjunto

Las palabras agudas son las que tienen el acento en la ultima silaba. Las palabras trisílabas son las que tienen tres silabas.

El conjunto A esta formado por palabras agudas y el conjunto T por palabras trisílabas. Escribe las siguientes palabras en el diagrama de acuerdo con su característica.

* cajón         *carnaval       * máscara         *cascarón         * canción       *examen